站内公告:
站内搜索 关键词
您所在的位置: 首页 > 科研论文库 > 正文
科研论文库
构建科普校园,助推学校特色发展
来源:教育家杂志群工部      作者:陈然      时间:2013-11-20

        提供有力管理保障,营造浓厚科普氛围
        ——培植科技教育的丰厚土壤
        作为区科技教育特色学校,梨园中学不断加大对科技教育的投入力度,支持师生各项活动的开展,并建有科技活动专用教室和活动场所。
        学校建立了校内科技教育管理网络,在整体上形成了“分管校长——科技总辅导员——两处一室——各中队、兴趣小组科技辅导员——科技小能手——全体学生”的管理辅导网络。学校每学期都制订科技教育教学计划,对于开展的各项科技活动,做到有计划、有辅导方案、有总结报告。由张本校长、主管教学工作副校长和科技组长组成的科技创新领导小组,经常深入课堂,深入教研组,了解课堂教学中科技教育的渗透情况。由于学校领导对创新教育有着清晰充分的认识,各学科教师积极参与其中,极大激发了学生的创新兴趣,在全校营造了“以探究为乐,以创新为荣”的科技创新氛围。
每学期学校都利用宣传橱窗进行科普宣传,举办一次班级科普宣传黑板报评比;还利用校广播台、电视台进行科普知识的宣传,邀请专家来校作专题讲座等,营造了浓郁的科普教育舆论环境,形成了崇尚科学、鼓励创新的校园文化。
        开展多彩实践活动,强化课堂有机渗透
        ——塑造科技教育的丰富内涵
        在科技教育中,梨园中学始终坚持“五性”(科学性、艺术性、安全性、实用性、互动性)和“三统一”(科学性与艺术性的统一、互动性与耐用性的统一、内容与青少年兴趣点的统一)。学校根据学生特点爱好开展了丰富多彩的课内外科技活动,确保了学生、时间、场地、内容、器材、辅导教师的“六落实”。
        学校将科技活动纳入到学生的校本课程中,每个年级每个星期都有一节兴趣课。建立了四个科技兴趣小组,分别是机器人小组、动手做兴趣小组、创新小组和科幻画小组,很好地满足了学生兴趣爱好发展的需要。学校把每年五月的最后一周定为科技周,举办科技节,开展科技类竞赛和科普活动,培养了学生学科学、爱科学、用科学的精神和用科学方法解决实际问题的能力,也为学生提供了自我发现、展示才华的舞台。
为使科技教育富有时代性,学校及时收集、整理与科技教育紧密相连的有关节日,如全国科普日、地球日、世界环境日等,开展相应的专题教育活动。自2009年至今每年都在市科协和区科协的帮助下,参加北京市的全国科普日主场活动。每学期,学校都要组织全校师生到中国科技馆、国家天文馆等参观考察,做到定时、定点、定内容,有序列地开展活动,保证了学生100%地参与。形式多样、内容丰富的科技活动,使学生丰富了科技体验,增强了科技意识,提高了科学素养。
         充分发挥学科教育中的科技教育内涵,是学校开展科技教育的坚实基础。梨园中学一方面重视科技教育在各学科中的有机渗透,以课题研究为重点,组织教师分学科、分系列、分层次整理学科渗透科技教育的知识点,另一方面,结合课改,重视各学科间科技教育内容的相互沟通,以衍生出探究性学习的课题,为科技普及注入了活力,拓展了空间。
         制定考核激励机制,积极参与各项竞赛
         ——描绘科技教育的绚丽图景
        为了调动师生参与科技教育的积极性,梨园中学制定了相应的考核指标,对参与科技指导的教师给予培训,对有突出成绩的教师在业务考核中给予优先考虑,并在物质上和精神上进行奖励,促进了学校科技教师队伍的稳定发展。同时,对在科技活动中表现优异的学生也给予奖励。
        高效灵活的管理体制,严谨规范的常规制度,异彩纷呈的实践活动,巧妙深入的课堂渗透,全面科学的评价体系……这一切,都保证了梨园中学科技教育的深入、持续推进。近年来学校积极参与各级各类科技竞赛,屡创佳绩。如在“全国青少年未来工程师博览与竞赛”活动中,2010年“创意环保乐队——牛人乐队”荣获全国二等奖,2011年“创意环保乐队——问号乐队”荣获北京市一等奖,2012年“创意环保乐队——水晶乐队”荣获北京市一等奖。在北京市中小学生金鹏科技论坛活动中,学生《通州区中学生法律意识调查报告》荣获通州区二等奖。在北京青少年科技创新大赛中,《音乐对绿豆生长速率的影响》荣获通州区一等奖,学生还获得了初三科技特长生加分的资格。学生还在2012年北京市青少年未来工程师博览与竞赛“绘画类”展示项目评审中荣获金奖,等等。学校于2011年加入了“星空联盟”——北京市中小学校天文特色项目共同体,在科技教育之路上又迈出了坚实的一步。
        科技教育,功在当代,利在千秋。今后,梨园中学将继续以培养“具有良好的文明习惯,富有时代责任感,善于学习、乐于分享、全面发展兼有特长的中学生”为己任,为学生学习科学知识,掌握科学方法,养成科学精神,增强创造能力,展示特长才华提供空间和舞台,以科技教育为学校、为师生插上腾飞的翅膀!

相关信息