浙江省杭州市京都实验幼托园开展教师基本功比赛
为了激发孩子兴趣、捕捉生长点，引导孩子在生活实践中不断探究，在问题情境中生成经验，近年来，浙江省杭州市京都实验幼托园持续开展“源于孩子，基于问题”的项目活动。为提升教师项目活动开展意识、提升教师项目活动开展的质量与水平，幼儿园于12月23日开展了“基于主题背景下的项目活动”教师基本功比赛。
针对本学期开展的项目活动，各班选择一个最精彩的活动进行汇报展示。19个班级向大家汇报了项目活动的实施情况，每个项目活动各具特色。有的项目活动源于生活中的问题，让生活与学习紧密结合。有的项目活动基于园本课程生发而成，使园本课程更具有特色和魅力，让孩子们乐此不疲。有的是基于园区资源开展的项目活动，让资源得到有效的利用。精彩纷呈的项目汇报，让人意犹未尽。
此外，还有与项目活动相配套的项目手册展示，每一本手册制作得都非常用心、精美，每一张照片都在述说一个故事，每一句话、每一个发现都是一段宝贵的经历。本次基本功比赛呈现了骨干教师的沉稳干练，彰显了青年教师的智慧，也展示了园所项目活动开展的水平。
此次基本功比赛，给教师提供了互相交流和展示的平台，让大家看到了同伴的长处，同时也发现了自己的不足。教师们纷纷表示在今后的项目活动中要不断拓宽思路，寻求新思路与新方法。相信有了这种积极乐观的态度，全体教师未来在教学领域专业上一定会走得更远。
（文/陈美莺 沈国英）
2021年1月6日 14:05
