浙江省杭州市京都实验幼托园开展教师基本功比赛

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为了激发孩子兴趣、捕捉生长点,引导孩子在生活实践中不断探究,在问题情境中生成经验,近年来,浙江省杭州市京都实验幼托园持续开展“源于孩子,基于问题”的项目活动。为提升教师项目活动开展意识、提升教师项目活动开展的质量与水平,幼儿园于12月23日开展了“基于主题背景下的项目活动”教师基本功比赛。
针对本学期开展的项目活动,各班选择一个最精彩的活动进行汇报展示。19个班级向大家汇报了项目活动的实施情况,每个项目活动各具特色。有的项目活动源于生活中的问题,让生活与学习紧密结合。有的项目活动基于园本课程生发而成,使园本课程更具有特色和魅力,让孩子们乐此不疲。有的是基于园区资源开展的项目活动,让资源得到有效的利用。精彩纷呈的项目汇报,让人意犹未尽。
 
此外,还有与项目活动相配套的项目手册展示,每一本手册制作得都非常用心、精美,每一张照片都在述说一个故事,每一句话、每一个发现都是一段宝贵的经历。本次基本功比赛呈现了骨干教师的沉稳干练,彰显了青年教师的智慧,也展示了园所项目活动开展的水平。
此次基本功比赛,给教师提供了互相交流和展示的平台,让大家看到了同伴的长处,同时也发现了自己的不足。教师们纷纷表示在今后的项目活动中要不断拓宽思路,寻求新思路与新方法。相信有了这种积极乐观的态度,全体教师未来在教学领域专业上一定会走得更远。
(文/陈美莺    沈国英)
2021年1月6日 14:05
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