童心同行 融合融爱——永泰小学开展融合教育宣传周活动

为进一步贯彻落实北京市《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，全面提升特殊教育质量要求，进一步提升学校融合教育的质效，永泰小学在2024年4月1日-4月5日，世界第十七个世界孤独症关注日期间，组织全体师生开展“童心同行 融合融爱”为主题的融合宣传月活动。

融之本色 绚丽多彩

活动前夕，学校资源中心在永泰家校平台开设了《融合学堂》专栏，在世界孤独症关注日到来之际，进行专题宣讲。本期主要以宣传孤独症（自闭症）相关知识、个别化教育对策为主。通过栏目的宣讲，呼吁更多的人真正了解、理解、关爱自闭症儿童。

各年级的小艺术家们在学校的号召下，积极创作艺术作品，用自己的方式表达对自闭症伙伴的爱与祝福。4月1日，学校在梧桐苑长廊举办了“童心同行 融合融爱”主题学生作品展，共展出艺术类作品50余件。一幅幅绚丽多彩的画作，一件件栩栩如生的作品，营造出普特共融，幸福共生的成长氛围，也彰显出永泰小学融合教育本色，让生命更加多姿多彩。

融之和声 美妙无限

4月1日上午，学校举行了自闭症关注日主题宣教活动。主管融合教育副校长李雨梅以《融梦共享，幸福绽放》为题，在全校师生中发声，她从科学的角度讲述了孤独症儿童在行为、言语交往、思维等方面的各种特征，并号召帮助孤独症儿童时，观念要正确，支持巧策略，协助有方法。

各年级阳光伙伴代表以《融合，让班级更有爱》为题共话心声。他们讲述了班级师生为特殊教育需求伙伴共同合作的帮扶活动、共同制定的特殊班规、共同建设的温暖环境，也因为有了这样的伙伴，班级才更加和谐友爱。

在这个值得关注的日子，永泰小学家校平台《星星驿站》栏目，也通过《让阳光照到你》有声绘本广播，带领全校师生走进自闭症儿童的生活，了解他们，理解他们，从而关爱和支持他们。

“我们相信每一个人都有一个属于自己的小世界，这里保留了一个个不愿意被人知道、不愿意长大的小秘密和小童心。愿所有内心的美好都能像星星一样，永远在属于自己的夜空中闪耀。”在宣传活动中，学校乐林听合唱团通过纯美的童声，以一曲《我有一个装满星星的口袋》表达对孤独症伙伴的牵挂与理解。

整个活动通过宣讲、访谈、广播、展示等形式引导师生认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症学生。从个人到集体全员共同为融合教育发声发力，形成最美和声。

融之道合 合力合营

在“世界自闭症关注日”期间，学校组织少先队员走在校园、走进社区，在社区和校园宣传讲解，提高公众对自闭症群体的关注和帮助，共同搭建“家+校+社”关爱特殊儿童协同育人平台，链接各方资源形成教育合力，助力永泰小学融合教育进一步发展。