我热爱 我行动 我坚持——济南市段店小学举办首届劳动技能大赛

为深入贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，落实2022版新《劳动教育课程标准》，积极发挥劳动教育的独特育人功能，努力培养学生动手实践的能力、提高学生劳动技能水平、理解劳动创造美好生活的道理，4月30日下午，济南市段店小学举行“我热爱 我行动 我坚持”首届劳动技能大赛。 大赛共分为两大项，一项是分项技能大赛，一项是废旧物品再创造。其中分项节能大赛中，学校根据学生年龄特点，设计不同的比赛项目，包括一年级整理书包、二年级叠衣服、三年级洗红领巾、四年级包书皮、五年级剥蒜。

学校党支部书记、校长张本青，宣布济南市段店小学首届劳动技能大赛正式开始。学校副书记米振峰为本次活动致辞。

分项技能大赛

一年级——整理书包比赛

材料准备：学生自备书包，书：语文、数学、科学、道德与法治（共4本）、本子：语2数1图画1（共4本）、铅笔盒及3支铅笔1块橡皮1直尺。根据书本大小归类，放置整齐装入书包。

比赛方法：听口令，开始整理，45秒内完成，按整理的整齐度来排名，若有多个同学整理得都很整齐，则用时短的同学获胜。

二年级——叠衣服比赛

材料准备：安排参赛学生自带秋季校服。

比赛方法：听口令，开始叠衣服，30秒内完成，按校服所叠的整齐度来排名，若有多个同学叠得都很整齐，则用时短的同学获胜。

三年级——洗红领巾比赛

材料准备：每人自带红领巾一条，晾衣架，肥皂，两盆水、抹布。

比赛方法：听口令，开始比赛，3分钟完成红领巾的洗、搓、拧、晾步骤，按清洗的干净度来排名，若有多个同学做得都很好，则用时短的同学获胜。

四年级——包书皮比赛

材料准备： 道德与法治或者科学课本，A3纸、安全剪刀，垃圾袋。

比赛方法：听口令，开始比赛，6分钟内完成，按包书皮的整齐度来排名，若有多个同学做得都很好，则用时短的同学获胜。

五年级——剥蒜比赛

材料准备： 大蒜，垃圾袋。

比赛方法：听口令开始比赛，2分钟内剥的数量多的同学获胜。

废旧物品再创造

习近平总书记强调：“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。”同学们将家中的废旧物品收集起来，加入一份巧思、一份创意，给随处可见的废品赋予新的生命。废旧物品再创造，不仅保护了环境，装点了生活，还带给同学们更多创意的空间，提高了同学们的创新意识、增强了动手能力。

此次活动，共收集作品160余件，同学们仔细观察，动脑设计制作创意作品，用实际行动向劳动者致以崇高的敬意。

会后学校副书记米振峰、副校长刘斐斐、教导处任艳主任为学生代表颁奖。

生活即课堂，劳动来赋能，处处有教育。坚持五育并举，坚持融合与实践。劳动技能大赛为同学们搭建了一个在竞赛中实践锻炼、挑战自我、释放潜能的平台。相信段小的好少年们秉承着“我热爱 我行动 我坚持”的办学理念，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、勤于劳动。愿每一名同学都能在劳动中成长，劳有所获，勤有所得，不负时光，做新时代的好少年！