园长说 | 探寻“实”教育思想的成长之路

1992年7月，我从一名幼儿师范毕业生走向了幼儿园教师岗位，人生从此与幼儿教育结缘。历经一线教师、幼教干部岗位的历练以后，我带着对学前教育更大的梦想走向了园长岗位。带着领航高品质幼儿园的梦想，对成为优秀园长的期待，我在成为一名有思想的园长道路上探寻成长。32年基层扎根，我在坚守中潜心钻研改革实践，深入理解洞察教育本质，遵循教育发展规律，凝炼形成“实教育”思想，形成“丰盈充实每个生命”的教育主张，在探寻教育发展的道路上不断成长。

一是坚守初心的思想萌芽。工作至今32年，我始终扎根基层谋求教育的改革实践，期望自己有着独特的办园思想，成为幼儿园文化的引航者。我潜心学习法规政策、教育学、心理学、伦理学和哲学理论，系统丰富知识内涵，坚持阅读经典书籍笔耕不辍；结合幼儿身心发展规律和园所实际总结反思，凝炼形成“实教育”思想，主张“丰盈充实每个生命”，创生幼儿园“实”文化。我率先垂范，多次执教展示课，承担国家省市区专题讲座和经验交流发言；主编和参编出版科研成果书籍8本，在国家省市各级学术期刊发表论文21篇，获奖22篇。个人原型党员事迹微视频作品《蹲守初心》获省一等奖。作为成都市、温江区两级党代表，积极贯彻党的教育方针，以“实”教育思想主张，凝聚全体教职工对幼儿园的发展共识，在坚守初心中萌发思想内涵。

二是教改实践的思想探寻。在长期深耕教学领域的实践中，我以“实”教育思想引领幼儿园课程建设与课题研究。以“蕴生活之美  尚科学之品”理念引领幼儿园科创无限课程构建，致力于培养“好奇好问好探索  会学会玩会生活”的幼儿，明晰幼儿园科学教育发展特色方向，丰富其内涵。改革教科研管理，建立教科研三级管理全覆盖机制，激活团队全员参与；身先士卒领衔探索，深入班级示范教学、听课评课、研培共修，成为一线教改的参与者、支持者和指导者。先后主持和主研省市区12项科研课题，课题研究成果先后获得省市区各级奖励24次，其中主持负责课题研究成果获得基础教育国家级教学成果二等奖和四川省第六届普教优秀教学成果一等奖，主研课题成果获得四川省政府颁发的职业教育教学成果奖二等奖。科研成果引领省域范围70所幼儿园高质量发展。个人先后获评正高级教师，四川省特级教师、四川省中小学名校长，四川省、成都市、温江区三级名师名校长工作室领衔人、蓉城英才计划教育领军人才、成都市特级教师，成都市未来教育家培养对象等荣誉20项。在教改实践中渗透“实”教育思想主张，推动幼儿园走向高质量内涵发展。

三是教师成长的思想引领。我以“实教育”思想主张的培育“勤朴慎思  慧美博实”的教师为价值导向，开展丰富多彩的学习活动，共享阅读心得和学习体会，润泽教师心灵；在谈心谈话、结对帮扶中拉近教师距离，情感激励陶冶教师心性。创建“1+10+n”省市区三级名师名校长工作室成长模式，采用导师领衔五阶并举方式，层层推进教师阶梯式成长。先后结对帮扶园内17名教师，培养输出9位园长和8位副园长。教师团队提供线上线下教学现场展示60多次，接待省市区各级同行观摩近万人次。教师参加省市区各级比赛等获奖励180人次；获省市区级各级荣誉30人，论文获奖200余篇，发表30余篇。作为工作室领衔人，辐射引领成都、简阳、泸州、宜宾、自贡、南充、巴中、康定等10个地市州，结对帮扶70位省内名优园长，工作室成员中成长起2名正高级教师和3名四川省卓越校长工作室领衔人，为省域范围幼儿园培养了一批批名优骨干。本人成为中国教育学会成都市未来教育家学前教育领域指导专家、四川省幼师国培项目、园长及骨干教师培训跟岗研修指导专家，成为同行眼中公认的教育指导模范引领者。

四是支教送培的思想传播。在探寻“实教育”思想的前行道路上，我不断厚植教育情怀，积极响应国家教育高质量发展号召，开创幼儿园集团发展之路，在省域范围大面积支教送教、帮扶育种，不断传播实教育思想的主张，推动省域范围大范围幼儿的高质量发展。先后领办区内9所农村分园，输出先进理念、优质管理、师资和服务，帮扶分园成功创建为成都市一级园、二级园，集团发展成效先后获得市级考核一、二等奖，为农村3000余名孩子创建了家门口的好幼儿园。带领实幼获国家省市区集体荣誉100余项，办学质量督导评估历年均在区内一等奖前列，办园成效接待国家省市区各级领导、专家、同行交流8000余人次。同时，带领集团27所园、市区5所联盟园，帮扶阿坝州九寨沟县第二幼儿园、攀枝花市盐边县幼儿园、凉山州昭觉县、越西县幼儿园，甘孜州色达县城关幼儿园、塔子乡幼儿园、德格县幼儿园等贫困地区7所幼儿园；结对上海浦东新区蒲公英幼儿园、重庆市巴南区鱼洞幼儿园等共70所幼儿园协同发展。远赴千里实地送教青海玉树、甘孜、凉山等地，数千次接待贫困地区园长教师线上线下跟岗研修，派驻教师实地支教，大力助力边远地区幼儿园的高质量发展。

“实教育”思想的探寻，源于对教育的见解、思考、实践和总结，而自己的成长正是印证了学习、思索、实践、升华的真理。我愿一直秉持这样的理念，坚定地行走在有思想的领导者的道路上，为教育的高质量发展不断贡献力量。

撰稿人：成都市温江区实验幼儿园   彭海霞