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篇文章
25-03-18
回归教育本质,静待思维花开 ——新课改背景下初中语文阅读教学策略的探索与实践
25-02-19
谈幼儿园文化与管理的相互作用
24-10-15
“一体化”推进,打造学前传统文化教育“春蕾样板”
24-04-12
儿童友好,让教育更美好 ——构建儿童友好幼儿园,促进高质量学前教育发展
24-04-12
创新探索,形成学前教育新质生产力
24-02-29
问教解惑 | 进餐自主权困惑
23-11-16
办好民主家庭会议,解锁家庭教育的“幸福密码”
23-09-11
叶明芳:以课程结构视角,化解课程生成的实践困境
23-09-06
幼儿园课程生成的实践困境及其化解
23-03-16
如何在小学数学教学中有机落实立德树人的育人思想
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